2019年11月9日-10日，第三屆中國計算機實踐教育學術會議暨第十二屆全國高等學校計算機實踐教學論壇（CPEC2019）在武漢舉行。CPEC2019由教育部高等學校計算機類專業教學指導委員會、國家級實驗教學示范中心聯席會計算機學科組、清華大學出版社bt365手机、《計算機教育》雜志社主辦，由武漢大學、清華大學出版社承辦。會議圍繞一流本科專業建設“雙萬計劃”背景下的創新型人才培養的理念、方法和機制，實踐能力培養，計算機實踐實驗教育內涵建設，產教融合協同育人，實踐實驗平臺建設等問題進行交流和分享bt365手机。
論壇期間，舉行了聯盟成立儀式，我院成為“中國計算機實踐教育聯合會會員單位。學院依托該平臺，能更好融入國內優秀計算機實踐創新體系bt365手机bt365手机，抓好計算機實踐教育內涵建設bt365手机，健全協同育人機制，深化信息技術與實踐教育的融合，建設高水平的、德才兼修的計算機實踐創新型人才培養體系。對于提升我院創新人才培養能力，加強實踐育人工作bt365手机，進一步推進實驗教學改革bt365手机bt365手机，促進優質教學資源整合與共享有著積極意義bt365手机。
附：“中國計算機實踐教育聯合會”介紹
“中國計算機實踐教育聯合會”會員單位是在在教育部高等學校計算機類專業教學指導委員會的指導下，國家級實驗教學示范中心聯席會計算機學科組（簡稱“學科組”）組織成立的。聯盟單位包括清華大學、北京大學、中國科技大學、國防科技大學等眾多985、211高校bt365手机。
為貫徹落實《教育部關于加快建設高水平本科教育全面提高人才培養能力的意見》（教高〔2018〕2號）精神，加快實施國家創新驅動發展戰略bt365手机，提升大學創新人才培養能力，加強實踐育人工作，進一步推進實驗教學改革，促進優質教學資源整合與共享，規范和加強實驗教學示范中心建設與運行管理，在教育部高等學校計算機類專業教學指導委員會的指導下，國家級實驗教學示范中心聯席會計算機學科組（簡稱“學科組”）組織成立“中國計算機實踐教育聯盟(簡稱‘聯盟’)”bt365手机。貫徹落實“全國教育大會精神”，以促進大學生的全面發展和適應社會需要為目標，以培養創新精神和實踐能力為核心，緊緊圍繞全面提升計算機實踐創新型人才培養能力這一核心點bt365手机，共同研討新工科背景下計算機實踐創新型人才培養的理念、方法和機制bt365手机，為建設社會主義現代化強國和實現中華民族偉大復興的中國夢提供強有力的人才保障和智力支持。
